PTA家庭教育学級

　家庭はすべての教育の基盤であり、毎日の生活を通して子どもに大きな影響を及ぼすものです。また、家庭における安定した情緒、健全な生活態度、健康保持等の基本的な習慣は、子どもの人格形成や社会性の基礎を形づくるものです。このことを踏まえ、よりよい家庭の基盤を作るため、家庭教育学級を実施します。

令和4年度家庭教育学級実施要項です。令和3年度の要項から変更されている箇所もございますので、こちらを必ずお読みください。

感染者数が減っている状況でも必ずお読みいただき、感染拡大防止対策を講じてください。

※家庭教育学級の企画を行う前に知っていただきたい内容を動画と資料で公開しますので、担当の打合せを行う際に視聴・閲覧をしてください。視聴や閲覧が難しい方は生涯学習課にご相談ください。

視聴できない場合はダウンロード資料(PDF:1,167KB)をお読みください。
企画を始める前に視聴して担当の皆さんで話し合って企画を進めてください。

視聴できない場合はダウンロード資料(PDF:1,268KB)をお読みください。
企画を始める前に視聴して担当の皆さんで話し合って企画を進めてください。
※講師依頼の際などに、「台東区の家庭教育学級」とはどういうものかを説明するの際にも役立ててください。打合せが進めやすくなります。

視聴できない場合はダウンロード資料(PDF:964KB)をお読みください。
講師が決定しましたら、支払いの有無を確認して、支払いが必要な場合は視聴してください。

今年度の学級の開催回数が決まりましたら、交換便かメールで提出してください。

助言講師に支払いがある場合のみ提出してください。

助言講師に支払いがある場合のみ提出してください。

助言講師に支払いがあり、口座名義が異なる場合に提出してください。

※下図のように計画書の書式が崩れて見える場合はwordのメニューバーにある「表示」から「文書の編集」を選んで、編集画面にしてから記入してください。
※「編集画面」に切り替え後も崩れている場合は、文書全体を選択し（Ctrl+A）→フォントを「MS Pゴシック」または、「MS P 明朝」に揃えると書式が復元される場合があります。

※wordでの編集が難しい場合は、上記PDFをダウンロードしていただき、手書きで記入後、メール添付していただくか、交換便にて提出していただくこともできます。

※「報告書」には、参加者の感想や人数の記録など報告書に記載しなければならない指定のことがらもありますので、開催前に必ずご確認いただき、アンケートを作成するなどの準備をしてください。対面以外で行う場合も報告書を提出していただきますので、アンケートを取るタイミングを考えておく必要があります。

【報告書のダウンロードから提出までの流れ】
　報告書の書式をパソコンでダウンロードして別名でいったん保存してください。開いた時には「読み取り専用」となっていますので、メニューバーにある「表示」から「文書の編集」を選び、編集できる画面にしてから書き込みます。入力が済みましたら「別名で保存」して、メール添付で提出をお願いします。提出の際にはファイル名を、「校園名　開催回　【開催日】」としてください。例えば、言問中学校が9月3日に第二回目の学級を開催した場合は、ファイル名を、言問中学校(2)【0903】のようにしてください。指定された部分のみ入力できるように保護されています。スマホやタブレットのWordアプリでは様式の通りに入力できないことを確認しましたので、パソコンでダウンロードできる方が入力してください。ダウンロードできない等の不具合がありましたら、お手数ですが生涯学習課までお知らせください。

企画を進めるために必要な作業などを洗い出す際の使用に適しています。使い勝手は団体の状況により違いますので、参考程度にご覧ください。

当日の進行を表にしておくための書式です。時間管理や担当者の役割も一覧できます。誰がどんな動きをするのかお互いに確認することができます。使い勝手は団体の状況により違いますので、使用の際には自由に変更してお使いください。

講師が決まり、講師にも確認が取れましたら正式に依頼文を送ります。使用の際には編集してください。
※参考資料は順次アップロードしていきます。しばらくお待ちください。

　このリストから依頼したい講師が見つかりましたら、生涯学習課までお問い合わせください。

No.115　新着

115

一般社団法人 共生と共育ネットワーク

〇(PDF:119KB)

URL（外部サイト）

一覧表はこちら(PDF:462KB)

感染防止対策に対応した学習方法など、対面での講義＋グループワークにとらわれない企画アイデアを自由に話し合いました。
ミーティングルームを使用したオンラインでの交流会。企画事例の発表もあり、気づきもたくさんあったようでした。
体験からお互いから楽しく学んだ1時間半の様子をまとめました。

令和3年6月4日に行われた交流会の様子をまとめました。
このまとめからは、発表者の企画事例が読み取れますが、
実際には話合いの中からも新しいアイデアがいくつか出てきたようです。
また、交流会での気づきを活かして計画書を作成していただいた団体もありました。

生涯学習課で実施するオンラインによる講座やイベントでは、「Zoom」を利用して開催します。

利用する方は、本利用規約への同意が必要になります。ご利用いただく前に必ず本規約を十分にお読みください。

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